sábado, 29 de diciembre de 2012
lunes, 17 de diciembre de 2012
Anuncio Spot Campofrío: El Curriculum de Todos con Fofito - Navidad 2012
http://www.youtube.com/watch?v=Jz9ZfU_Zlt0&feature=player_detailpage
Un spot publicitario que refleja la situación actual en España, presentado por Fofito, un histórico payaso y la participación de varios actores del cine español
Un spot publicitario que refleja la situación actual en España, presentado por Fofito, un histórico payaso y la participación de varios actores del cine español
Conjunto de powerpoints realizados por los alumnos del proyecto MAC de la República Checa expuestos al alumnado y profesorado del IES Isabel de villena
El IES Isabel de Villena y el G Ludka Pika, por Kati
Pp de Kati
Cosas interesantes de Pilsen por Jitka
Pp de Jitka
Diferencias entre un instituto español y checo por Štěpán Bartoš
Pp de Štěpán Bartoš
La República Checa por Michal Bém
Pp por Michal Bém
Recopilatorio de popowerpoints anteriores de Stepan, Jitka y Michal en uno solo
Pp recopilatorio
Pp de Kati
Cosas interesantes de Pilsen por Jitka
Pp de Jitka
Diferencias entre un instituto español y checo por Štěpán Bartoš
Pp de Štěpán Bartoš
La República Checa por Michal Bém
Pp por Michal Bém
Recopilatorio de popowerpoints anteriores de Stepan, Jitka y Michal en uno solo
Pp recopilatorio
miércoles, 5 de diciembre de 2012
DIARIOS DE VIAJE
Querido diario,
es una semana que estoy en Plzen y me siento como en casa .
Anna (la chica que me ha hospedado) es muy simpática y amistosa.
La familia de Anna es muy amable conmigo. Yo he venido aquí con 5 mis amigos y hemos llegado el sabado por la tarde.
A las seis, por la tarde, hemos ido a una hosteria y hemos comido con todos sus parientes.
El domingo hemos ido a la plaza de la República con los profesores y los alumnos checos y españoles. A las 10 hemos ido a la fabrica de la cerveza y ha estado muy divertido ver como se embottellaba la cerveza.
Por la tarde hemos ido al centro comercial y hemos comido allì.
A las siete de la tarde hemos vuelto a casa.
Por la manana siguiente me ha despertado Anna y a las ocho hemos tomado con los profesores, los estudiantes checos y españoles el tren para ir a Praga.
Praga es una ciudad maravillosa y hemos visitado muchas cosas interesantes.
El martes hemos ido a la escuela checa y hemos mostrado nuestros trabajos a la clase.
A las 10 hemos ido a Technomania y a las 12 hemos vuelto a la ecuela donde hemos comido.
Por la tarde hemos ido, sin profesores, al centro comercial y a las 18:30 hemos comido en Mc’donald.
El miércoles hemos ido a la escuela y seguido las clases con los alumnos checos. Hemos ido desde una clase a otra pero ha estado un poquito aburrido.
Hemos comido en el comedor de la escuela y por la tarde hemos ido al zoo con los españoles también.
El jueves hemos ido a Cesky Krumlov y hemos visitado un castillo y una pequena ciudad. Ha estado lindo pero al final estaba cansada.
El viernes hemos ido otra vez a la escuela, pero por la tarde yo he estado en casa porque Anna no se sentía bien.
El sábado hemos ido a Praga al aereopuerto para volver a Italia.
Ha sido un viaje lindo y divertido.J
M. Giulia Strina
Hola, me llamo Giuseppe D’ Istria y durante una semana, del diecisiete al veinticuatro de noviembre me fui con otros chicos de mi escuela a Pilsen, en la República Checa. Hemos recibido la oportunidad de ser acogidos en algunas familias por el projecto COMENIUS;
donde fuimos acogidos por chicos de quince o dieciséis años.
Giuseppe D'Istria
Hola, mi nombre es Wanda asisto a la escuela Giacomo Leopardi, estoy en el 3er año de la “escuela media”.
Jueves 22, la cita era a las 8 en la escuela, ya que había un autobús que nos llevaría por primero al pueblo de CeskyCrumlov, donde vimos el castillo.
VIERNES 23, fue a la escuela durante el último día para saludar y agradecer a los maestros por su hospitalidad, y por lo que han hecho por nosotros.
Hola, me llamo Giuseppe D’ Istria y durante una semana, del diecisiete al veinticuatro de noviembre me fui con otros chicos de mi escuela a Pilsen, en la República Checa. Hemos recibido la oportunidad de ser acogidos en algunas familias por el projecto COMENIUS;
donde fuimos acogidos por chicos de quince o dieciséis años.
El Sábado, o sea el primer día, fui a casa de Leos, un chico de quince años que me acogió en su familia; una familia de cuatro personas con una mascota: el padre, la madre y la hermana JITKA y el perro Ben. Después fuimos a jugar al baloncesto con mi amigo Matteo y el chico que lo acogía: David.
La primera impresión del chico fue positiva.
El día siguiente fuimos a la parada de autobús y fuimos a la PLAZA DE LA REPÚBLICA, porque teníamos que ir a la FÁBRICA DE LA CERVEZA: Pilsner Urqell. Luego fuimos con mis amigos italianos, las chicas españolas y los chicos checos que nos acogían a PLZEN PLAZA, donde jugué en la bolera, después fuimos a comer a KFC: un fast food.
El lunes fuimos a Praha, cogimos el tren y visitamos muchos monumentos famosos como PLAZA SAN VENCESLAO, LA IGLESIA DE SAN BARTOLOMEO Y PUENTE CARLO V. Praha me gustó mucho. Fuimos al Hard Rock Café (el de Praha es el más grande de Europa). Cuando volvimos a casa salí con sus amigos a Plzen Plaza.
El Martes hicimos una presentación con los profesores checos y los españoles, como los nuestros, hicimos una presentación sobre Malala, la chica pakistana que quería defender todos los derechos de las chicas. El miércoles y el viernes nos quedamos en el colegio y vimos como se hacían las clases allí, y entendí que es muy diferente.
El Jueves fuimos a Cesky Krumlov y vimos un castillo en esa ciudad. Me gustaron mucho todas las pequeñas ciudades donde fuimos.
El sábado volvimos a casa en Torre del Greco y yo era muy feliz de volver a casa pero me hubiera gustado quedarme una semana más a pesar del sacrificio que hemos hecho porque hemos trabajado mucho y no ha sido solo diversión.
Espero que en futuro puedo repetir esta experiencia sobre todo con aquellos profesores Teodonno y Grillo porque me ha gustado mucho.
Giuseppe D'Istria
Hola, mi nombre es Wanda asisto a la escuela Giacomo Leopardi, estoy en el 3er año de la “escuela media”.
Gracias a la escuela tuve la oportunidad de viajar una semana al extranjero para intercambiar cultura
Yo y otros cinco niños, y nuestros profesores, nos fuimos a Plzen en la República Checa.
Nos hemos partido sábado 17, a las 10 teníamos que estar en el aeropuerto a la llegada, nos esperaban todos.
Finalmente llegamos al aeropuerto de Praga, nos encontramos con las familias de acogida, y nos fuimos a su casa.
La familia que me acogió, era compuesta de cuatro personas: Bara la chica con la que hice el intercambio, la gemela, la hermana Carolina, el padre y la madre.
Por la noche, tuve la oportunidad de visitar el centro comercial de la ciudad, y luego como se estaba haciendo tarde, volvimos a casa.
Al día siguiente a las 7:30, quedamos con todos los checos, italianos y españoles, para visitar la fábrica de cerveza, una visita muy bonita, me encantó.
Al día siguiente a las 7:30, quedamos con todos los checos, italianos y españoles, para visitar la fábrica de cerveza, una visita muy bonita, me encantó.
Después todos los chicos italianos con los jóvenes checos, nos fuimos a comer a la plaza, después de lo cual nos llevaron a la bolera, y finalmente tomamos un capuchino en “Bracodrapo”.
LUNES 19, nos estuvimos todo el día hasta las 5 pm en Praga.
Visitamos San vinceslao Square, el Puente San Carlo, la iglesia de San Bartolomeo.
Paseamos por todas las carreteras más bellas de la ciudad, todos los chicos pidieron que fueramos al Hard Rock Cafe’, para encontrar regalos para la familia.
MARTES 20, fue a la escuela, donde hicimos las primeras 2 horas de clase, después de que nos fuimos, sólo los niños italianos y españoles al mueseo de la ciencia, los experimentos científicos que vimos fueron interesantes y divertidos, nos hicieron también un experimento con electricidad.
MARTES 20, fue a la escuela, donde hicimos las primeras 2 horas de clase, después de que nos fuimos, sólo los niños italianos y españoles al mueseo de la ciencia, los experimentos científicos que vimos fueron interesantes y divertidos, nos hicieron también un experimento con electricidad.
Volvimos a la escuela, nos fuimos a comer en el comedor escolar, y después nos volvimos a encontrar con los checos, y todos se fueron al centro comercial, a ver las tiendas.
Miércoles 21, estuvimos toda la mañana en la escuela, y yo entiendo eso, es todo muy diferente de la escuela italiana.
Jueves 22, la cita era a las 8 en la escuela, ya que había un autobús que nos llevaría por primero al pueblo de CeskyCrumlov, donde vimos el castillo.
La segunda aldea, vimos otro castillo, después de que teníamos una hora para recorrer el país.
El tercer país, no me encantó, porque no hemos visto nada nuevo.
VIERNES 23, fue a la escuela durante el último día para saludar y agradecer a los maestros por su hospitalidad, y por lo que han hecho por nosotros.
Hicimos el dia normal de cinco horas de clases, y el último, vimos una película.
Después de la escuela, nos fuimos al parque de patinaje, dondese jugó al baloncesto, y nos fuimos después al de skate, fuimos al Olimpya, un centro comercial, y finalmente a una fiesta, ya que era la última noche
Sábado 24, a las 10 horas cita en el aeropuerto, y luego volver a casa
Querido diario, estoy para contarte lo que he hecho en esta semana. El sábado me he levantado muy temprano porque tenía que ir a el aeropuerto. Habia el vuelo a las 11.55, pero estabo allí a las 10.00. Cuando estábamos todos en el aeropuerto hemos hecho el check-in y hemos ido al avión. Después de la escala en Monaco, hemos llegado a Praha por la tarde y he encontrado por la primera vez a David y su familia. Por la mañana, el domingo, nos hemos encontrados todos, españoles, checos e italianos en la Plaza de la República de Plzen para ir a veer la fábrica de la cerveza, en checo “pivo”: hacía mucho frío. Por la tarde hemos ido a jugar a la bolera en el centro commercial “Plaza”. La mayor parte del lunes la hemos pasado en Praha, una ciudad maravillosa. Hemos estado en Voclavske Nameski, donde he visto Tomas Berdych y Radek Stepanek, los tenistas que han ganado la “Copa Davis”. El martes hemos ido al institudo “Ludka Pika”, la escuela que participa al proyecto Comenius. Es un edificio muy grande y me ha impresionado que los estudiantes llevan las chancletas, cosa que no hacemos. En las primeras dos horas hemos presentado nuestros trabajos para el Comenius, y, después, hemos ido al “Techmania”, un museo scientífico interactivo. Por la mañana del miércoles hemos ido a la escuela. En las primeras horas hemos hecho una conversaciòn con algunos chicos de la escuela y a la segunda hora hemos hecho matemáticas. A la tercera hora hemos creado un logo para el proyecto Comenius y a la cuarta hemos hecho educación física y hemos jugado al fútbol. En la tarde hemos ido al zoo de Plzen. El jueves el despertador ha sonado más temprano porque a las 7.15 teníamos que estar en el autobús para ir a Cesky Krumlov. Hemos visitado dos castillos y los centros de las ciudades de Cesky Krumlov y Ceske Budyjovice.
PROYECTO COMENIUS
VIAJAR A LA REPÚBLICA CHECA
EL VIAJE EN LA REPÚBLICA CHECA FUE UNA EXPERIENCIA MUY AGRADABLE PARA MI Y PARA MIS COMPAÑEROS ITALIANOS Y ESPAÑOLES.
LA CIUDAD DE PLZEN ES DONDE HEMOS VISITADO LA IGLESIA DE SAN BARTOLOMÉ Y HEMOS VISITADO LA FÁBRICA DONDE PRODUCEN LA PILSNER URQUELL UNA DE LAS CERVEZAS MÁS IMPORTANTES DEL MUNDO Y DE TODA LA REPUBLICA CHECA.
LA CIUDAD DE PRAGA, ES UNA CIUDAD MUY BONITA DONDE SE PUEDE VER LA TORRE DEL RELOJ QUE ES MUY AGRADABLE DE VER Y HEMOS COMIDO SALCHICHAS MUY FUERTES PERO MUY BUENAS PERO HEMOS COMIDO DEMASIADOS DULCES. EL MARTES FUIMOS A VISITAR CON NUESTROS COMPAÑEROS ESPAÑOLES LA EXPOSICIÓN DE TECHMANIA Y ALLÍ VI LA FÁBRICA DONDE SE PRODUCIAN LOS COCHES DE LA MARCA SKODA.
EL MIERCOLES FUIMOS EN EL AULA PARA LA CREACION DE UN LOGO Y NOS FUIMOS A COMER EN LA ESCUELA.
EN LA CIUDAD DE CESKY KRUMLOV HEMOS VISITADO UN CASTILLO MUY GRANDE Y HEMOS COMIDO UNA GALLETA RODADA CON CANELA.
EL VIERNES ESTUVIMOS EN CLASE Y TUVIMOS MUCHOS JUEGOS MIENTRAS LOS PROFESORES TRABAJABAN EN EL PROYECTO.
SIN EMBARGO, EL ULTIMO DÍA FUIMOS A PRAGA PARA PARTIR A 13:20 Y YO ECHARÉ DE MENOS LA CIUDAD DE PLZEN, TOMAS Y SUS AMIGOS LEOS, DAVID,MARTON Y JUAN
VOY A EXTRAÑAR MUCHO LA REPUBLICA CHECA
ADIÓS, HASTA CUANDO VENGA LA REPÚBLICA CHECA A ITALIA Y CON LOS CHICOS ESPAÑOLES NOS PODEMOS VER CUANDO ESTARÁN EN ITALIA
Gianpasquale Valletti
... y ahora ... ¿quién me saca de aquí?
¡Hola! Yo me llamo Martina. Esta
semana he ido con mis amigos y mis profesores a República Checa. El
sábado nosotros hemos llegado a las cinco al aereopuerto y allí he
conocido Martina y su madre. Nosotros hemos ido a su casa y donde
hemos cenado. Después Martina y yo hemos hablado un poco. Martina es
muy timida pero también es alegre y simpática.
El domingo hemos ido a la Plaza de la
República de Pilsen y después a la cervecería. ¡Yo nunca he visto
tanta cerveza en mi vida! Me ha gustada mucho. Por la tarde, Martina,
su madre y yo hemos ido a Praga por ver un castillo muy bonito que se
llama castillo de Karlastejhy y despues hemos ido al bowling.
Nosotros nos hemos divertido mucho. El día siguiente hemos ido a
Praga. Me ha gustado mucho de Praga el “Hard Rock” porque me
gusta mucho la música. Por la tarde hemos vuelto en Pilsen y hemos
ido con todos los chicos checos, italianos y españoles al McDonald's
para comer. El martes hemos ido a las escuela. Me gusta mucho porque
es muy grande. A las diez nosotros los italianos hemos ido con los
españoles a “Tachmania”, un museo de la cienca muy interesante.
Por la tarde hemos salido todos juntos y hemos ido al Plaza, un
centro comercial muy bonito. A las seis y media Martina y yo hemos
ido a casa y hemos cenado. Después hemos jugado a las cartas checas.
Hemos jugado a Prsi, un típico juego checo muy divertido.
El miércoles hemos ido a las escuela
para escuchar las lecciones que han sido muy interesantes. Después
de la escuela hemos sido con Anna y Giulia a casa de Bara, la chica
que hospeda a Wanda, otra chica italiana. A las tres hemos ido todos
juntos al zoo de Pilsen. Me ha gustado mucho porque allí habían
muchos animales raros, como la jirafa o el hipopótamo.
La cosa que más me gusta de Pilsen es
que es muy grande y que tiene muchos lugares para los chicos como
Mcdonald's, el Bowling y el cine. El día siguiente hemos ido con
toda la clase a visitar un castillo en una ciudad cerca de Pilsen,
Cesky Krumlokrk.
El viernes por la mañana hemos ido a
la escuela. Por la tarde hemos ido a los skate park y después hemos
ido otra vez al Plaza
El día siguiente hemos ido al
aereopuerto a las once. Todos nosotros hemos estado tristes. A las
once y media nosotros hemos salido.
Martina Iacomino
lunes, 3 de diciembre de 2012
¿Quién era Comenius?
Su existencia revela y recuerda la herencia europea en materia de educación, de ahí su elección para bautizar este programa.
Comenius es el nombre latino de Jan Komensky (1592-1670), teólogo, filósofo y pedagogo nacido en Moravia, actual República Checa, que participó en las reformas educativas de varios países europeos (Moravia, Polonia, Suecia, Inglaterra). Se le considera uno de los fundadores de la pedagogía moderna y es conocido por sus principios educativos desarrollados en «La didáctica magna » (1626-1632), en la que señala su concepto de la enseñanza: «Enseñar todo a todos». Comenius defendió la educación porque solamente gracias a ella el ser humano puede desarrollar todas sus posibilidades y llevar una vida armoniosa. También fue un hombre universal, defensor de los derechos del hombre, de la paz entre las naciones, la paz social y la unidad de la humanidad.De la web de la OAPEE
Juan Comenius en los billetes Checos
sábado, 1 de diciembre de 2012
miércoles, 28 de noviembre de 2012
Visita al museo del arroz de Valencia
¡NOS VAMOS AL MUSEO DEL ARROZ!
-Los alumnos del Pre-
PQPI fuimos al antiguo molino del museo del arroz que está situado
cerca del puerto.
Al entrar al museo la
monitora nos enseñó un video sobre el arroz, de cómo se cultivaba,
los orígenes, quién trajo el arroz... Al terminar el video, la
monitora nos mostró la industria del arroz:
- La limpieza que se separan las impurezas (piedras, paja, tierra…) que puedan quedar del campo.
- El descascarillado: se elimina la cascara dura que protege al grano, quedando el arroz integral o con salvado.
- El blanqueado o pulido: elimina el salvado y el grano que queda con la superficie blanca.
- La separación del arroz blanco que se obtiene según el tamaño. También se realiza la separación de los granos que se rompen a lo largo del proceso de los granos enteros.
- El matizado: el arroz se mezcla con un aceite que mejora el aspecto del grano, así como su conservación.
- El ensacado: el arroz es distribuido en sacos para su venta y comercio.
Las maquinaria es la
original y la pusieron en funcionamiento aunque más lentamente para
que no gastara tanta energía.
Algunas fotos de la visita:
martes, 27 de noviembre de 2012
jueves, 22 de noviembre de 2012
Programa de la semana Comenius en Plzen
El programa de la semana: 17 - 24 de noviembre de 2012
sábado, 17
Llegada al aeropuerto de Praga
Cena de bienvenida para el profesorado
domingo, 18
Visita a la fábrica de cerveza
lunes, 19
Viaje a Praga
martes, 20
Presentaciones del proyecto Comenius realizadas por los alumnos en el Gymnázium
Visita a Techmánia
miércoles, 21
Evaluación y planificación del proyecto
jueves, 22.
Viaje a Český Krumlov
viernes, 23.
Conclusiones y administración del proyecto
sábado, 24
Salida del aeropuerto de Praga
domingo, 18 de noviembre de 2012
17 de noviembre los italianos y los españoles llegan a Plzen
Italianos españoles y checos en Plaza de la República- Plzen
Laura pidiendo un deseo al angelito de Plzen
Paseando por Plzen
En la Fabrica de Cerveza
sábado, 17 de noviembre de 2012
Coro del Gymnázium Lud'ka Pika
El pasado miércoles día 7 de noviembre, el coro del Gymnázium Lud'ka Pika realizó un concierto por el 80º aniversario de la construcción del edificio del centro. Algunos estudiantes de la sección bilingüe son miembros de este coro, y han elaborado unas líneas:
Nosotros tuvimos un concierto de coro en una casa de música. Cantamos creo que ocho o nueve canciones. Allí estaban los graduados de nuestro instituto. Algunas personas cantaron en solitario. Me gusta mucha nuestro coro.
Magdaléna Cubrová (2.E)
El 14 de Noviembre tuvimos un concierto de nuestro coro en la Casa de la música. Empezó a las 18.30 y terminó a las 20.00 (más o menos). Casi todos los profesores del instituto fueron a verlo porque celebramos el aniversario de 80 años de la construcción nuestro instituto GLP.
Todo el coro cantó muchas canciones, principalmente Flores y Tempust est ioucundum de Carmina Burana, Hallelujah del compositor Georg Friedrich Händel (del siglo XVII – XVIII) y Prolog de una collección Mefistofeles de A. Boito. Con el coro cantaron graduados un poco de las canciones con el coro y un poco solos también.
Al final, el director de nuestro instituto Aleš Janoušek dio gracias al director de Casa de la música y al director del coro Vladimír Růžek. Todos los graduados recibieron una rosa roja y cada uno del coro recibió un Toffife.
Creo que ese día fue muy interesante y nuestras canciones quedaron muy bonitas.
El 14 de Noviembre tuvimos un concierto de nuestro coro en la Casa de la música. Empezó a las 18.30 y terminó a las 20.00 (más o menos). Casi todos los profesores del instituto fueron a verlo porque celebramos el aniversario de 80 años de la construcción nuestro instituto GLP.
Todo el coro cantó muchas canciones, principalmente Flores y Tempust est ioucundum de Carmina Burana, Hallelujah del compositor Georg Friedrich Händel (del siglo XVII – XVIII) y Prolog de una collección Mefistofeles de A. Boito. Con el coro cantaron graduados un poco de las canciones con el coro y un poco solos también.
Al final, el director de nuestro instituto Aleš Janoušek dio gracias al director de Casa de la música y al director del coro Vladimír Růžek. Todos los graduados recibieron una rosa roja y cada uno del coro recibió un Toffife.
Creo que ese día fue muy interesante y nuestras canciones quedaron muy bonitas.
Laura Drahoňovská (3.E)
viernes, 16 de noviembre de 2012
La publicidad
Los alumnos de 2.E han estado trabajando recientemente con la publicidad, y han elaborado los siguientes documentos:
Lenka Hodinová y Katka Zykova (2.E)
Leos Urbanek y David Trojacek (2.E)
jueves, 15 de noviembre de 2012
Era una publicidad
Día 24 de octubre de 2012 hubo en la Facultad de Filosofía ZČU una conferencia de Anne Saint – Dreux que es la fundadora y la directora Maison de la Pub en París (institución que se ocupa a observar y archivar las publicidades). La conferencia realizó gracias a festivo Bonjour Pilsen! que se celebró en Pilsen desde 25 de Octubre hasta 7 de Noviembre. La conferencia se presentó en francés, además fue interpretada en la lengua checo. Anne Saint – Dreux nos contó la evolución histórica de publicidad de televisión en Francia, desde su comienzo (la primera publicidad fue creada después de dos aňos de origen cinematografía) hasta ahora. Nos dio a conocer los cambios que influyeron en la historia de sociedad francesa, que podemos ver en las demostraciones. Entonces podíamos anotar más sencillo que la publicidad no solo contenía la información sobre el producto ofrecido, pero también expresa las preferencias de sociedad y sus ideales.
Klára Červená, Petra Červená (5. E)
martes, 13 de noviembre de 2012
JORNADA DE DIFUSIÓN MAC
Movilidad
de Alumnado Comenius
A lo largo de estas
últimas semanas se han realizado unas Jornadas
sobre PROYECTOS EUROPEOS, convocadas por la D.G .
DE INNOVACIÓN, ORDENACIÓN Y CALIDAD EDUCATIVA de la CONSELLERIA D’EDUCACIÓ,
FORMACIÓ I EMPLEO
El día 6 de noviembre se
dedicó a la Difusión de los MAC- Movilidad Alumnado Comenius
Nuestro instituto, el IES
ISABEL DE VILLENA de Valencia, ha sido uno de los seleccionados como ejemplo de
Buenas Prácticas
En las ponencias han
presentado su experiencia un alumno valenciano y una alumna de Plzen que han
participado en la movilidad. Nuestro alumno Albert Marí, que el curso pasado
estuvo estudiando en el Gymnázium Lud'ka Pika-de Plzen (R.
Checa) y Katy Žižková, alumna checa que
está cursando 4º de Eso en el nuestro durante 3 meses
Además han participado el Director, Felipe
Segura y la coordinadora del Proyecto Adela Gascón que ha presentado “Nuestra
Experiencia MAC en el marco de los de Programas Europeos”
Es el tercer año que
nuestro alumnado y el del Instituto checo tienen la oportunidad de realizar
esta interesante experiencia que se les brinda.
Hemos de decir que es muy
laborioso para el profesorado pero difícil de conseguir de otra forma para
estos chicos y chicas
Las familias del alumnado
seleccionado en el primer trimestre, acogen en su casa durante tres meses a sus
correspondientes alumnos checos que después en el 3º trimestre en su casa
de Plzen acogerán a los nuestros
Este curso tenemos en el
IES ISABEL DE VILLENA, 4 alumnos checos, dos chicos y dos chicas y em marzo se
irán a estudiar al instituto checo 4 alumnos nuestros, 3 chicas y un chico
En definitiva es un
Pre-Erasmus, que les permite desarrollar su capacidad de adaptación; ampliar y
experimentar su conocimiento en otras culturas y que potencia la dimensión
europea
El objetivo de estas
Jornadas es precisamente dar a conocer y difundir estos proyectos que se están
llevando a cabo entre algunos Centros de Secundaria y Bachillerato de Europa
través de la convocatoria de la OAPEE, con fondos europeos.
Otros Institutos del País
valenciano han presentado también su experiencia
Estas son experiencias
que se llevan a cabo gracias a la dedicación y altruismo del profesorado en
Centros Públicos para dar oportunidades a un alumnado que normalmente tiene
pocas posibilidades para realizar intercambios de forma privada
JORNADA DE DIFUSIÓN MAC
Movilidad de Alumnado ComeniusValencia, 6 de noviembre de 2012
(Salón de Actos de la Conselleria de Educación, Formación y Empleo)
10:00 Recepción y entrega de documentación.
10:15 Inauguración oficial.
10:30 Comunicación.
“Los proyectos MAC. Movilidad de Alumnado Comenius”.
Departamento de Programas Europeos de la Dirección General de
Innovación, Ordenación y Calidad Educativa.
10:50 Presentación de buenas prácticas. IES Francisco Figueras
Pacheco. Alicante.
11:10 Presentación de buenas prácticas. IES Professor Broch i Llop.
Villarreal (Castellón).
11:30 Pausa.
12:00 Presentación de buenas prácticas. IES Isabel de Villena. Valencia.
12:20 Presentación de buenas prácticas. IES Leonardo da Vinci. Alicante.
12:40 Dudas y preguntas.
13:30 Clausura.
Lifelong Learning Programme
D.G. DE INNOVACIÓN, ORDENACIÓN Y
CALIDAD EDUCATIVA
Dos estudiantes del IES Isabel de Villena de Valencia hemos sido seleccionados para la campaña publicitaria “Gitanos con estudios, Gitanos con futuro”
Dos estudiantes del IES Isabel de Villena de Valencia hemos sido
seleccionados para la campaña publicitaria “Gitanos con estudios, Gitanos con
futuro” de la Fundación Secretariado Gitano. (Gitanos.org).
Ramón Montoya Cortés 1ºD y Antonio Montoya Carrillo 2ºE
La campaña ha sido puesta en marcha por la Fundación Secretariado Gitano. Solo
el 20% de los jóvenes gitanos que comienzan la ESO logra terminarla.
“Habría que concienciar a los padres para que dejen a sus hijos que
terminen sus estudios obligatorios”, dice el padre de Samuel, que participa en
la campaña.
Más de 3800 carteles con la imagen de los jóvenes han sido puestos en los
centros educativos
El casting en valencia convocó a chicos y chicas gitanos en los barrios de
los propios chavales, un equipo de fotógrafos entrevisto y seleccionó a 64
protagonistas, de los cuales dos somos del IES Isabel de Villena.
Para mas información sobre la campaña puedes dirigirte a la siguiente
dirección de Internet: http://www.gitanos.org/
Esta exposición se ha podido visitar en nuestro instituto estos últimos días
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